"You're getting old" er websiden, der fortæller dig de mest utrolige detaljer og facts om alt fra antallet af dine hjerteslag, åndedræt, levedage til væsentlige historiske og kulturelle begivenheder, som er foregået og stadig huskes fra den tidsperiode du har eksisteret i.
Det eneste du skal gøre er at indtaste fødselsdato og fødselsår. Så får du straks en fuld rapport. I billederne herover ses et lille uddrag fra min rapport, som bl.a. afslører at der indtil videre sammenlagt har været anledning til at tænde 1.275 lys på mine fødselsdagslagkager.
Kan man bruge alle disse facts til noget i en undervisningssammenhæng?
Tja..., matematiklæreren kan jo oplagt sætte eleverne til selv at regne sig frem til f.eks. antallet af levede dage, måneder og år.... før de sætter websiden til at udregne det.
I historie/samfundsfag kan eleverne komme med deres egne bud på hvilke større verdensbegivenheder fra de forskellige årtier websiden mon vil vælge at fremhæve.
Da websiden er på engelsk kunne den måske også anvendes som igangsætter til skriftlige opgaver eller træning i at bruge ordenstal på engelsk.
Mulighederne er sikkert mange flere.... og websiden er under alle omstændigheder et underholdende bekendtskab.
God fornøjelse! - Besøg websiden her.
DR fejrer i dag Grundlovsdag med bl.a. denne flotte tidslinje-grafik, der viser Grundlovens historie (grafik: Mie Hvidkjær) - læs den tilhørende artikel her.
Derudover kan du teste din egen viden om Grundloven her.
Og i denne artikel fra DR kan du læse om fem eksempler på danske retssager, hvor Grundloven i større eller mindre grad har øvet sin indflydelse. Eksemplerne er beskrevet af højesteretsdommer Jens Peter Christensen, forfatter til bogen "Grundloven - 18 fortællinger".
Hvad står der i Grundloven? - Læs Danmarks Riges Grundlov her.
Jesper Petersen har valgt at bruge sine egne erfaringer med ordblindhed til at starte hjemmesiden Ordklar- en gratis træningsside for ordblinde og andre, der har svært ved at stave, læse og skrive.
Eksempel på en onlineopgave
Siden indeholder undervisningsvideoer, onlineopgaver, grammatiksider, der kan downloades og udskrives og et forum, hvor brugerne i trygge rammer kan øve sig i at formulere og dele tanker, tips, viden og erfaringer omkring livet som ordblind.... uden at være nervøse for om der staves lidt usikkert. Hvor siden indeholder tekst sørger en oplæsningsfunktion for at alle kan være med.
Siden er opbygget sådan at man optjener point ved at løse opgaver, se videoklip og ved at være aktiv i det lukkede forum og som ny bruger får man tildelt 60 point at starte med, så man kan komme i gang med det samme.
I dette klip fra TV Lorry kan du se og høre Jesper fortælle hvad der fik ham til at starte siden og hvordan han håber at den vil blive brugt.
Efter min mening er det en virkelig god idé Jesper har fået og jeg er meget imponeret over den flotte webside og - ikke mindst - Jespers inspirerende gåpåmod og dedikation til projektet. Jeg håber at siden vil få masser af brugere og masser af medvind.
Jeg ved ikke med jer andre, men at få alle seks sider af en Rubiks terning til at lykkes er et mirakel jeg endnu har til gode at opleve.
I dag fejrer den berømte terning 40 års fødselsdag, hvilket bl.a. Google har valgt at markere ved at lade en interaktiv Rubiks terning erstatte Googles eget logo på søgesiden (åbn en Googleside, tryk på terningen og løs puslespillet. Google tæller dine moves og når du er færdig kan du dele dit resultat på de sociale medier).
Men måske vil du hellere prøve kræfter med at designe din egen terning?
Her er to websider, som giver dig mulighed for at lave en interaktiv billed- eller tekstterning, som får sin egen unikke url-adresse og som du også kan dele via de sociale medier:
På websiden Imagecube kan du sætte billeder på terningen (klik på en side og vælg et billede fra dit drev).
SpeakIt! er en smart lille applikation/udvidelse til brugere af Google Chrome-browseren. Applikationen kan downloades gratis i Chrome-webshoppen her.
Når SpeakIt! er downloadet lægger den sig automatisk som et diskret højtalerikon på din bogmærke/favorit-linie. Når du herefter markerer noget tekst på en webside og trykker på højtalerikonet vil du få læst teksten højt af en syntetisk stemme.
Som standard er applikationen opsat til at oplæse engelsk tekst, men dette kan nemt ændres til en dansk stemme ved at højreklikke på højtalerikonet > vælge "valgmuligheder" > trykke på knappen "Voice" og finde den ønskede oplæser, f.eks. "European danish female". Her kan du også indstille læsehastigheden.
Syntetiske stemmer lyder som det de er: syntetiske! Men for en ikke så øvet eller træt læser kan det sommetider være en stor støtte at få en svær eller lang tekst læst højt.
Jeg er lige faldet over Quill, som er et webbaseret, interaktivt engelskværktøj man kan bruge til træning af læsning, stavning, skrivning og engelsk grammatik. Sværhedsniveauet vil jeg umiddelbart bedømme svarende til ca. 6. kl. og opefter.
Man tilmelder sig som bruger og angiver om man er lærer eller elev. Læreren kan også oprette elevlogins og uddele en classcode, som eleverne skal bruge til at logge ind med.
Sådan fungerer værktøjet
Websiden tilbyder en flot samling af færdige opgaver, som læreren kan tildele hold eller individuelle elever. Opgaverne har en indbygget mulighed for differentiering, idet man selv kan afprøve opgaverne og vælge hvilke af dem man vil benytte med hvilke elever og i hvilken rækkefølge. Arbejdes der f.eks. med et bestemt grammatisk emne kan disse onlineopgaver være et fint supplement til øvrige materialer og måske ovenikøbet erstatte utallige løse opgaveark (og spare dig for en rum tid ved kopimaskinen).
Opgaverne, som kommer godt omkring forskellige grammatiske emner, består af en tekst med fejl, som eleverne skal læse og rette fejl i. Det foregår direkte i browseren og med tasterne. Øverst er det oplyst hvor mange fejl de skal finde. Når dette er gjort får de straks vist resultatet med farvemarkeringer og vejledninger til eventuelle fejl. Herefter generes automatisk en ny opgave, som repeterer/træner det emne der er fokus på. Her vises en sætning ad gangen. I hver sætning er et ord skiftet ud med nogle understregede valgmuligheder. Eleven skal nedenunder skrive hele sætningen med det ord, som han/hun mener er det korrekte. OBS! Det er også vigtigt at få tegnsætningen med. Det er tilladt at lave én fejl pr. sætning. Laver man to vises det rigtige svar og man sendes automatisk videre til næste sætning.
Når eleven logger sig ind kan han/hun se et overblik over de opgaver der er lavet (vist med en rød, gul eller grøn kasse) eller mangler at blive lavet (grå kasse). Farvekoderne giver eleven selv, men også læreren, et godt overblik over hvad der mestres og hvad der skal arbejdes mere med.
Alle opgaver kan gentages så mange gange man ønsker, hvilket giver eleven mulighed for at få rettet op på sine fejl (og ændret de røde eller gule kasser til grønne)... og læreren kan tildele nye opgaver efterhånden som opgaverne bliver klaret.
Jeg vil helt sikkert hurtigst muligt afprøve dette spændende værktøj med mit engelskhold.
"SNAK-spillet" er et gratis, interaktivt og webbaseret undervisningsmateriale for elever i overbygningen og gymnasiet. Materialet består af 7 onlinespil, der behandler temaerne "Sprogholdninger", "Samtalemekanismer", "Bandeord", "Sjusk", "Høflighed", "Sammentrækninger" og "Sociale medier"; et supplerende opgavehæfte i .pdf-format og en lærervejledning med forslag til hvordan materialet kan bruges.
Næsten dagligt ser og hører vi i medierne om oversvømmelser rundt omkring i verden og alle de voldsomme følger af forurening og klimaforandringer rundt omkring i verden. Men ét er at høre om og se katastrofernes følger i fjernsynet, på tryg og sikker afstand af begivenhederne. Hvordan ville det mon opleves hvis en oversvømmelse ramte netop det område hvor DU og din familie bor?
Min bydel under vand
Rådhuspladsen, København, under vand
Det giver websiden "World Under Water" os muligheden for at opleve virtuelt.
Ved at indtaste sin adresse og trykke på "Search" får man et skræmmende billede (animeret og m/lyd) af sin egen bydel under vand.
